学院扎实开展毕业生线上服务工作

　　云答辩 毕业设计中期检查顺利完成

　　学院成立了毕业设计指导小组，根据线上教学实际制定了《建筑学院2020届毕业设计工作安排及操作流程》，对毕业设计每一时间节点的工作及资料提交等要求进行了详细说明，每一阶段工作都安排了专门教师负责，明确职责，毕设指导老师充分利用线上教学方式对学生进行每周不少于2次的集中辅导，加强毕业设计的指导和进度检查、督促工作。

　　4月2日，学院2020届毕业设计中期答辩采取线上方式进行，学院119名毕业生共分为7个小组进行答辩，学生准备充分，答辩有序进行，答辩教师组对同学们的答辩情况逐一点评，提出完善建议，明确了下一阶段的具体要求。答辩结束后，学院立即召开了线上毕设专题会议，院长赵红红、副院长张莉等全体教工参加了会议，会上，四年级组组长刘佳琼对中期答辩工作进行了总结讲评，赵红红指出，毕业设计是大学学习成果的大检阅，这是学院首次在线上开展毕设中期答辩，取得了预期的效果，但部分同学对于方案、图纸的表达及PPT制作能力仍有待提高，毕设指导老师对于设计方案的指导意见要明确，要提出可行性的意见和措施，同时要把控好毕业设计进度和质量，要求同学们多查阅相关资料，熟悉相关设计标准及规定，加强设计方案的主旨提炼、特色挖掘，疫情期间要督促在校外进行毕设的学生主动加强与企业导师的线上交流。教研室要提前做好线上、线上毕业设计终期答辩方案。
 

　　线上服务 推进毕业生就业工作

　　疫情发生以来，因部分企业尚未完全复工复产导致毕业生无法正式签约，部分企业在减少岗位的同时提高了求职门槛,就业市场萎缩，同时毕业生将主要精力集中在毕业设计上，不适应从“面对面”传统招聘会向线上招聘会的转变，加上考研复试的推迟以及国外院校留学政策调整的影响，毕业生就业观望态度浓厚，学院在今年2月底的毕业生签约率不高，毕业生就业形势严峻。

　　出口畅，入口才能旺，学院高度重视毕业生就业工作，全员参与，成立就业工作领导小组、促进小组、服务小组和班级就业帮扶小组，实行就业工作班导师、毕业设计指导老师双负责制，明确职责，建立就业工作“四级联动”机制，全面掌握学生就业意向、就业状态，毕设指导老师在每次毕设辅导课开始时都主动关心询问学生就业情况，提供企业招聘信息，进行有针对性地帮扶指导。疫情期间学院开启就业云指导、线上云服务，积极为毕业生调整就业心态，解读就业规定和政策，拓宽就业渠道，实现就业信息一畅通，网络咨询零阻碍。学院还制定了每阶段的就业进度及目标并及时在教工群通报各班就业进展。

　　4月1日，学校开展“云就业视频双选会”，学院高度重视，从院长到辅导员、班导师，都积极联系企业参加此次双选会，共联系了18家有招聘需求的建筑类企业参加双选会。但一开始学院毕业生参与度不高，只有十几人报名参加，学院多次召开专题会议，要求辅导员、班导师对未报名的毕业生进行一对一跟踪、分析形势，积极动员毕业生参会。据统计，学院尚未就业的大四学生最后全部报名参加了此次双选会，学院还调整了毕业设计中期答辩时间，辅导员、毕业班班导师全程关注双选会情况，全力保障毕业生参会求职。截止4月2日，学院2020届毕业生就业率已接近40%，接下来学院将继续扎实做好毕业生就业指导、服务工作，助力毕业生顺利就业。
 

　　暖心帮扶 助力毕业生顺利毕业

　　学院根据学校要求认真做好毕业资格预审，围绕预审情况及时召开专题会议，毕业班班导师汇报了班级学生情况，对每一个不能顺利毕业的学生情况及下一阶段的帮扶工作进行了说明，学院要求班导师务必将预审情况通知到每一个学生，帮助学生及时了解自己大学四年的课程修读情况，以及是否满足毕业证和学位证获得条件;学院班导师都是专业教师，要掌握本班学生在本学期的重修课程修读情况，对专业课尤其是设计课程进行精准帮扶，对于在毕业设计主动性较差、进度较慢的学生多进行线上指导、督促，及时与家长沟通并做好纪录。辅导员和班导师要深入细致地开展心理危机排查工作，及时为毕业生排忧解难，舒缓压力，对不能按期毕业的学生要主动做好沟通解释工作，为其延长学籍继续完成学业给予关心和帮助，要积极发挥好毕业班党员先锋模范作用。