针对同学们设计成果中出现的若干设计规范问题,欧阳老师以分析图解的方式对相关设计规范进行了重新梳理。讲座结束后各教学小组也根据各自组内的情况分别开展了组内结题。本次结题讲座对后续的三年级施工图设计专题打下了扎实的基础。